Sonia Monteiro fala da Excelente Educação Infantil do SEI Itaocara

Os ótimos resultados obtidos nos principais vestibulares brasileiros, pelos alunos do Colégio SEI, são conhecidos por toda comunidade. Para se chegar a isso, existe um trabalho que começa na infância, muitas vezes aos três anos de idade. Abaixo uma entrevista com a Orientadora Pedagógica, Professora Sonia Monteiro, que fala da importância da Educação Infantil, dentro da filosofia do Colégio.

 

Sonia, num momento de descanso, com o marido Aécio

Nova Voz Online – Uma famosa frase de Monteiro Lobato diz que: “assim como é de cedo que se torce o pepino, também é trabalhando a criança que se consegue uma boa safra de adultos”. Como Educadora o que acha desse pensamento?

Professora Sonia Monteiro- É indiscutível que uma educação adequada, iniciada o quanto antes na infância, em tudo influirá positivamente na formação do adulto. Esse é o grande desafio que o país precisa assumir, se quisermos algum dia ter o mesmo padrão de vida das nações desenvolvidas. Apenas a riqueza material, não necessariamente significa qualidade de vida.

Nova Voz On Line – Qual é a importância que o Colégio SEI dá a sua Educação Infantil?

Professora Sonia Monteiro - O SEI reconhece a Educação Infantil como a primeira etapa da educação básica e busca atender suas propostas, oferecendo uma prática educativa de forma que a criança desenvolva todas as suas potencialidades. A palavra educação, no sentido que entendemos, abarca um complexo de conhecimentos, que são exercidos também no dia a dia. Neste contexto, está o respeito ao próximo, ao meio ambiente, aos professores e pessoal da escola. Acreditamos que a criança que assimila essas lições, amplia enormemente suas chances de ser um adulto feliz, no trabalho, na família e na sociedade.

A Professora Sonia Monteiro, com as Diretoras do SEI, Professoras Claudete, Valéria e Sonia Santos, e o pessoal da Extraclasse e Apoio

Nova Voz On Line - Como é o cotidiano dos alunos da educação infantil, do Colégio SEI?

Professora Sonia Monteiro - Iniciamos com a grande roda, na chegada, na qual são passadas algumas informações e cantamos músicas. Já em sala de aula, a rodinha possibilita à professora, voltar a cantar, trabalhar o calendário e o tempo. Contamos histórias, desenvolvendo o tema mensal, focando no projeto em andamento. Depois do registro da rotina do dia no quadro, passa-se às atividades escritas, seguidas de higienização para o lanche. Após a roda final, para avaliação do dia, são preparadas para a saída. Em horários especiais, as crianças recebem aulas de informática educativa, atividades de recreação e diversificadas na sala de multimeios. Bom lembrar que tudo isso de forma lúdica, para que a criança esteja sempre se divertindo.

Nova Voz On Line – As crianças adoram o parquinho não é mesmo?

Professora Sonia Monteiro - O parque é oferta de continuidade do recreio e de lazer. Espaço de plena socialização, pois aprendem a dividir brincadeiras. Explora também o vocabulário, autonomia, solidariedade e atendimento às regras vigentes, através da ludicidade. Além de brincarem e se divertirem, estão aprendendo lições importantes, ao integrarem suas individualidades.

Nova Voz On Line – Qual a idade mais apropriada para as crianças começarem a ler e escrever?

Professor Sonia Monteiro - Não existe uma idade mais adequada. Como a leitura e escrita do mundo, inicia aos dois anos, por ritmo determinado pela criança, isso pode acontecer aos 4, 5 ou 6 anos, quando no 1º ano, turma específica de alfabetização. Importante ter paciência, entendendo que qualidade é sempre melhor do que quantidade.

Sonia Monteiro, Sonia Santos e Francine Madeira

Nova Voz Online - Qual o papel a família deve exercer nesta fase da educação das crianças?

Professora Sonia Monteiro – A educação é uma tarefa integrada. Família e escola são mais do que complementares. São duas peças, do mesmo objetivo. Incluiria também a sociedade, através dos seus organismos políticos, religiosos, culturais e etc. Mas estas, estão mais distantes. Família e escola precisam gerar um clima harmonioso e adequado, que desperte o interesse e a interação das crianças.

Nova Voz On Line – A presença da família então é muito importante?

Professora Sonia Monteiro - Os pais precisam acompanhar e estimular. Gerar na criança o compromisso de fazer as lições de casa, criando assim o compromisso com coisas que vão além do lazer. Gerando o sentido da responsabilidade. Sem a mínima dúvida, o papel do papai, da mamãe, do vovô e da vovó, dos tios e de toda família, influenciam o tipo de adulto que vai se tornar aquela criança.

Nova Voz On Line – Muitas vezes as crianças mais novas demoram um pouco a se adaptar. Choram, chamam pela família. Os pais devem se preocupar com isso?

Professora Sonia Monteiro - A preocupação é inerente. A postura é que deve ser de confiança, segurança, tranquilidade e até naturalidade, para que a criança creia que tudo ficará bem. Quanto menor o período de adaptação, melhor para a criança e consequentemente para os pais. O que eu diria é para ter calma. Dialogar com os professores, com a escola e, principalmente, não deixarem de trazer as crianças, pois vencer a adaptação é um passo importante.

Nova Voz On Line - Crianças são crianças. Pulam, correm, fazem bagunça e por isso, muitas vezes caem e se machucam. É claro que a família, a escola, os professores, ficam preocupados. Porém, é possível dizer que mesmo estas quedas, têm algum papel pedagógico?

Professora Sonia Monteiro - É claro que todos ficam preocupados, quando acontece uma queda mais séria. Porém, não há como evitar, pois a natureza das crianças é ser irrequieta. Mesmo em casa, é comum caírem e se machucarem. A partir destes incidentes, elas aprendem que há limites que não devem transpor, sob pena de sofrerem consequências.

Nova Voz On Line – Um dos problemas mais sérios do Brasil está no transito. Motoristas e pedestres desconhecem e desrespeitam seu papel. Os aluninhos do SEI, por vezes, já aprendem alguma lições sobre transito e até cobram da família respeito à faixa de pedestre e outros sinais. É possível dizer que vão ser adultos mais responsáveis por causa disso?

Professora Sonia Monteiro - Não apenas no que diz respeito ao trânsito, mas em todo o resto, estamos trabalhando para que sejam mais conscientes de suas responsabilidades. Como sabem, muitos ex-alunos do colégio já são adultos. Temos as melhores notícias sobre eles. Não só são bem sucedidos profissionalmente, e isso é importante, claro. Mas também que constituíram famílias felizes, são bons amigos e bons cidadãos. Alguns pais já me contaram o quanto nossos alunos zelam se estão cumprindo com as regras do transito. Com certeza esse é um passo na direção certa.

Nova Voz Online - O Colégio SEI marca também datas comemorativas importantes, como Dia das Mães, dos Pais, Páscoa, Dia do Índio, Independência do Brasil. No processo de educacional, qual é o papel das crianças aprenderem estas datas?

Professora Sonia Monteiro - As datas comemorativas nacionais, contam ou comemoram nossa história. Tomar conhecimento e vivenciar estas datas leva a conhecer nosso patrimônio cultural, criando uma identidade brasileira. Somos um país rico em tradições e história. E as crianças adoram. Pintam, escrevem, brincam, se divertem e aprendem. Esse aprendizado é educação de alta qualidade.

Nova Voz Online – É possível dizer que os maravilhosos resultados que o Colégio SEI mostra nos vestibulares de todo Brasil, começa com a educação que recebem na pré-escola?

Professora Sonia Monteiro – Temos certeza que sim. A ideia de “educar para além das margens, para além dos muros”, norteia toda filosofia de ensino do SEI. Quem faz parte da família SEI, aprende que não somos uma escola comum. Trazemos conosco a responsabilidade de formar gerações de bons brasileiros. Como citou no início, a frase do Monteiro Lobato é perfeita: “assim como é de cedo que se torce o pepino, também é trabalhando a criança que se consegue uma boa safra de adultos”.

Nova Voz Online - O que diria para comunidade sobre os alunos que estão começando sua formação educacional no Colégio SEI?

Professora Sonia Monteiro - Que a capacidade das crianças de terem confiança em si própria e o fato de se sentirem aceitas, ouvidas, cuidadas e amadas, oferece segurança para a formação pessoal e social. É o encontro da busca dos pais e da oferta comprovada do SEI. Muito obrigado!